Всем привет! Как вы поняли это блог о космосе)))))) Здесь вы найдете много интере

Космос – самая обсуждаемая и, вместе с этим, самая загадочная тема на всей планете Земля. С одной стороны человечество много узнало о нем, с другой – мы знаем мизерный процент от того, что на самом деле происходит во Вселенной.

Сегодня мы рассмотрим несколько самых интересные фактов о космосе.

1.            Оказывается, что наш спутник – Луна – удаляется от нас каждый год примерно на 4 см. Это зависит от уменьшения периода вращения планеты на 2 мили секунды в день.

2.            Ежегодно только в нашей Галактике рождается сорок новых звезд. Сложно даже представить, сколько их появляется во всей Вселенной.

3.            Вселенная не имеет границ. Кажется, что с этим утверждением знаком каждый. На самом деле ни один человек не знает, является ли космос бесконечным или он просто гигантский.сных фактов о наше вселенной.

Аберрация – искажение наблюдаемых явлений, отход от истины

Абстиненция – строгое воздержание алкоголя, табака и т.д. вызванное комплексами, также состояние алкоголика после резкого прекращения запоя

Абстрагирование – размышление, отвлеченное от конкретных явлений и предметов с целью выявления их существенных признаков.

Абулия – безволие, отсутствие желаний.

Аверсия – отвращение

Автотрофный – про организм, который питается неограникой – растения, например(вегитарианцы)

Автохтонность – соответствие и принадлежность по происхождению данной стране и территории. Автохнонный – местный.

Агиография – церковное жизнеописание святой персоны(священника например)

Агломерация – объединение мелких частей в единое целое.

Агноним – малоизвестное непонятное слово или оборот речи.

Аддикция – полученный путем сложения

Эпатировать-удивлять

Профан-новичок в чём-либо

Петрикор-запах земли после дождя

Антисемит-человек, враждебно относящийся к еврееям

Данное меропроятие организовано в виде викторины для начальных классов, без соревновательных элементов между учениками. Занятие направлено на расширение кругозора учащихся в бласти пользования сети интернет: у детей должны сформироваться базовые навыки и знания пользования сети интернет

скачать презентацию 

памятка "безопасный интернет"

Число лежит в основе всякого восприятия красоты. Только в том случае, когда само ощущение удовольствия преисполнено определённых чисел, оно способно одобрять равные интервалы и отвергать беспорядочные. (с А. Августин)

Волейбол- спортивная игра в которой участвуют две команды по 6 человек. Она проводится на специальной площадке, разделенной на две части сеткой. Волебольная площадка это прямоугольник имеющий длину 18 метров и ширину 9 метров.

Привет нас зовут Оля и Маша, мы учимся в 11 классе. Увлекаемся поэзией, познаем что-то новое, интересное и невидимое.Так же нам нравится современная литература, молодые писатели.Что-то типа:мистики, фантастики и ужасы. Книгу "Мастер и Маргарита" написал М.А.Булгаков-он является самым мистическим писателем в ту пору... Роман относиться к незавершенным произведениям. Нужно прочитать её так как, она рассширяет кругозор, и литературный запас! Так-же много хорошых книг.

Любим и ценим вас за труд и терпение!

С н.п. учащиеся МОУ Олойской СОШ

Открытки создавались в программе InDesign вот файлы:

Открытка пример 1   

Открытка пример 2

Шрифты  

формат открыток: А4

Газета версталась в программе InDesign вот сам файл "Школьная газета.indd"

Формат:А3

Просмотр в новом окне

Просмотр в новом окне

1)Программа "Школа успеха"

2)Программа "Кадетский класс"

3)Программа духовно-нравственного воспитания

4)Программа ЗОЖ

5)Программа одаренные дети

Список:

1. "День здоровья"
2. "Снежинки"
3. "Мы за здоровый образ жизни"
4. "Дом в котором я живу" : Программа и Сценарий
5. Осенний бал
6. Сценарий проведения "1 сентября"

Цели мероприятия:
Образовательные:
 Способствовать систематизации знаний и умений обучающихся в области информационных технологий, умению применить их в новых условиях;
 Способствовать повторению и закреплению основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях;
 Способствовать расширению кругозора обучающихся.
Развивающие:
 Способствовать развитию познавательного интереса, творческой активности обучающихся;
 Способствовать развитию у обучающихся умения излагать мысли, моделировать ситуацию;
 Способствовать развитию воображения, фантазии, творческих способностей.
Воспитательные:
 Способствовать воспитанию саморазвивающейся и самореализующейся личности;
 Способствовать воспитанию самостоятельности и воли в работе.
 Способствовать воспитанию уважения к сопернику, умения работать в команде.

Цели мероприятия:

•развитие сообразительности, любознательности, логического мышления;
•укрепление памяти учащихся;
•развитие познавательной активности;
•повышение информационной культуры учащихся, интереса к предмету «Информатика и ИКТ».
•воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности;
•содействие воспитанию умения общаться.

1. Проект
2. Презентация к проекту
3. Самопрезентация:

Итоги внутришкольной олимпиады по информатике:

Приветствую всех гостей и пользователей!

Начнем думаю с понятия блога: 

  Блог (англ. blog, от web log — интернет-журнал событий, интернет-дневник, онлайн-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи вре́менной значимости, упорядоченные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором (в комментарии к блогозаписи или своих блогах).

  Людей, ведущих блог, называют бло́ггерами^[1]. Совокупность всех блогов Сети принято называть блогосферой.

Для блогов характерна возможность публикации отзывов (комментариев, «комментов») посетителями. Она делает блоги средой сетевого общения, имеющей ряд преимуществ перед электронной почтой, группами новостей, веб-форумами и чатами.(материалы взяты из Википедия)

  Для создание и редактирования блога вам нужно пройти регистрацию на нашем сайте с подверждением вашего аккаунта по электронной почте или пройти регистрацию через ВК! После регистрации вы можете создать свой личный блог, присвоить ему категорию(где будет размещен блог) и опубликовать на сайте. По умолчанию я создал две категории: блоги учителей и блоги учеников, но никто не мешает вам создать свою категорию: после входа у зарегистрированных пользователей появится меню справа с пунктами мой профиль, список пользователей, личные сообщения и т.д, там есть пункт меню создать категорию блога. После создания категории вы можете добавлять свои посты, темы для обсуждения, т.е. блоги.

Просмотр в отдельном окне

Просмотр в отдельном окне

Просмотр в отдельном окне

Просмотр в отдельном окне

Просмотр в отдельном окне

1. Паспорт кабинета ИКТ

2. Титул паспорта кабинета ИКТ

3. Правила и техника безопасности

4. Должностная инструкция заведующего кабинетом

5. Инструктаж по ТБ:

Просмотр в отдельном окне

Просмотр в отдельном окне

Просмотр в отдельном окне

Просмотр в отдельном окне